老师：同学们好，我们又见面了，今天我们将走进快乐读书，一起来读读儿童故事。相信你们已经读了不少有趣的故事了，这里我们来玩一个小游戏，看图猜一猜，猜猜我这图画里是谁讲的是什么故事？看小鲤鱼，小鲤鱼跳笼门，接着嗯，小猫钓鱼，还有这个小狗和它的小房子。同学们，这些都是我们上学期在快乐读书里认识的好朋友，接着猜这些，你们认识吗？他们就是我们今天要认识的故事中的儿童。故事里的儿童，有的顽皮可爱，有的懂事善良，有的过着和我们相似的生活，而有的又会有意想不到的奇遇，都写在这四本书里了，让我们来读读这四本书的名字，神笔马良、七色花，一起长大的玩具，还有愿望的实现，那好，就请你们拿出这4本书来。今天我们一起快乐读书，亲爱的同学们，从哪一本读起？听听同学们怎么说。
学生：我想读一起长大的玩具这本书，一看书名，我就想这书里一定有很多有意思的。
老师：玩具。看书名。
学生：再看封面，同学正在开心的玩陀螺呢。我看过神笔马良的电影，可。
老师：好看了。
学生：电影，我想读这本书，看看书里有没有动画片里没有的故事情节。我翻开一起长大的玩具这本书，发现目录上有个标题，目录叫标题谁站着睡觉呢？我很好奇，想赶快读读。我想看七色花这本书，我听别人说这个故事里有好玩的咒语，一定很神奇。我翻开愿望的实现这本书，看到了这幅插图，我想知道发生了什么事？插图。
老师：好了，亲爱的同学们，听了这几位同学的讨论，我们已经迫不及待的想看一看了。那好，现在我给你们读几个小片段。你们感觉。
学生：那时候每逢买来一个兔饵，盐总是沉甸甸地抱在怀里，和他脸对脸的对视好久。兔二爷的眼睛瞪得圆圆的很有神，三瓣嘴闭的紧紧的，显得很严肃，脸蛋总是湿着淡淡的胭脂，样子有些滑稽可笑。
老师：一定很好玩。
学生：他抓住下面的一根小树枝，刚想往上爬，树枝就因为承受不住他身体的重量而折断了。老苏西扑通一声掉在地上。路过的行人看见这个老头像孩子一样爬树并摔下来，都捧腹大笑。
老师：一定很好笑。
学生：一眨眼的功夫，玩具从四面八方都向珍妮跟前拥来了。当然，最先跑来的是洋娃娃，眼睛扑嗒扑嗒大声响着，不停地叽叽哇哇叫着。爸爸妈妈，爸爸妈妈。起初，珍妮非常高兴，洋娃娃真多呀，他们一下子就堆满了全院子，一条胡同，两条街和半个广场。
老师：哇，这么多洋娃娃。
学生：当然，它进步也很快，真是画出的鸟就差不多会叫了，画出的鱼就差不多会游了。一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。一回，他在后山画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在后山吃草。
老师：同学们，读了几个小片段，相信你更想读了。这时候，小脑瓜里是不是冒出了很多的小问号？如果你有一支神奇的笔，你想要画什么呀？再假如你有实现7个愿望的机会，你想要实现什么样的愿望？还有这些玩具都是怎么玩的？你有没有过早上起不了床，不想上学的时候？你有没
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